亲 子 共 育
2014年5月21日
第18期
英语退出统一高考,您赞同吗?
本期导读
备受争议的中国教育体制又将面临重大“手术”,这次的主要对象是英语。自上周“英语将退出统一高考”的消息一出,顿时在社会各界引起轩然大波,英语真的到了非取消不可的地步?在这里小R将对这一政策做简单的解读,并对英语的地位做简单解析。
英语将退出统一高考
我国教育部又将对中国高考制度进行大刀阔斧的改革了,这次中枪的是备受关注的英语科目,目前的消息如下:
“在新高考方案里,英语不叫退出高考,而是改成社会考试。也就是说,英语不再和以前一样,集中在6月7、8、9日统一考试,而是由社会机构组织考试,学生高中三年可以考多次,成绩和大学英语四六级一样分等级,全国都如此。高考招生时,不同的学校会对英语提出不同的等级要求。不太会按照等级折算成分数,计入高考成绩,而是以等级为主。”
深受国家教育体制和高考改革所扰的我,在这里谈谈自己的看法——
几家欢喜几家忧
面对每一次高考制度改革以及教育改革,我相信永远是几家欢喜几家忧,比如年初北京教育局声明2014年小学一二年级不开设英语课程,比如江苏近几年高考政策的以年为单位的改革频率,再比如,接下来的高考英语改革。
为了顺应社会和经济发展,自1983年英语正式列入高考科目后,英语科目在高考中的地位就节节攀升,直至1992年分科制改革,英语一跃成为高考三大主科,直到如今2014年,英语在高考中的三大霸主之位不可动摇。近20年来,莘莘学子和家长们也已经接受了英语教育,如今面对英语退出统一高考的消息,我相信有人赞成有人反对:
赞成的原因主要是:
现在中国已经步入了全民学英语的时代,以至于忘记了汉语的学习,更忘记了传统汉文化的学习。但是步入工作岗位后,除了从事英语相关的职业,能用到英语的机会非常少,作为中国人,真正使用的也只有汉语。
更重要的是,取消英语高考,就意味着进一步加强对语文、数学的重视,自然就能将学生和家长的注意力转移到国学上来,就能进一步弘扬和传承我们的本土汉文化。
当然另一方面英语退出统一高考也实现了给中小学生减负的目的,现在高考三大主科之英语、数学都进入了“妖魔化”阶段,各种补习班无处不在。我不否认孩子学习英语、奥数对开拓孩子思维及视野的作用,但是更多家长让孩子去上补习班的目的是为了应试教育,这大大违背了“教育”的本意,抹杀了孩子学习的乐趣。
反对的原因主要是:
近期来看,一些学生家长会首当其冲受到英语高考改革的冲击,因为现在的中国教育模式下,孩子们都是从小学一年级甚至幼儿园就开始学习英语,在英语方面花费了很多精力、财力,如果2017年英语退出高考,那么在应试方面,这部分孩子和家长的心血将付诸东流。
小R朋友家女儿今年才小学五年级,但是小女孩从幼儿园就开始学习英语,并且一直在上英语补习班,在学习英语方面也较有天赋,在班级中英语成绩一直遥遥领先。正因花在英语学习上的精力较多,所以小女孩的语文数学成绩在班级只算中上等,如果赶上英语退出高考统一考试,无疑会对她考入重点大学产生冲击。
长远来看,反对英语退出高考的人大多觉得,中国要想发展,要想成为世界强国,英语的学习必不可少。毕竟现在英语是主流语言,很多国际权威媒体、书籍、文献都是英文译本,如果全民放弃英语学习,无疑中国跨入世界大国行列的步伐会大大滞后。
解析高考改革政策
当然,无论我等民众是赞成还是反对,教育部都会将改革就行到底,从客观方面讲,这次英语改革还是有一定的积极意义的。
解读文首的具体政策,重在强调英语不再列入高考项目,而是按照等级划分,也就是不再强调英语分数,而是强调弱化英语的分值比重。对于致力于学习英语专业的学生,自然要求英语成绩,但是对于其他学生而言,只要求英语合格达标即可,不再强调英语分数,也不会影响总分。
但是这里小R要提醒大家注意这句话:“高考招生时,不同的学校会对英语提出不同的等级要求。”也就是说弱化英语,不代表就不需要学习英语,毕竟英语有沟通中国和世界桥梁的作用,相信一流大学对于英语等级的要求绝对不会低。
另外相关负责人提到:以后高校自主招生考试会增加,比如大学要招生物专业的,自主招生时就会多考生物这块,以后大学自主招生会偏重,你要学什么就考什么。这一点也体现了我国进行教育改革的决心,即让中国教育更加贴近社会,缩小教学与社会工作的差距,英语改革只是打响了第一枪。
英语真的非取消不可吗?
所谓“众口难调”,更何况中国有14亿人口,对于这次高考改革的英语方案,小R本人持反对态度,因为“理想很丰满,现实很骨感”。
如果让英语退出统一高考,那么不仅弱化了英语在高考中的作用,更加会连带影响英语在整个中小学教学中的比重。试问,作为国际化语言的英语被取消的话,那么语文数学在现实生活中又有多少作用?
不可否认,英语在工作求职以及提高个人素养方面的作用是很大的,学英语没有错,错的是中国人学英语的方式——学校考察英语重在分数而非孩子的口语能力,导致“哑巴英语”的产生。所以英语学习的关键不是取消英语的高考比重,而是探讨更适合的英语教学方式,让英语学得实用。
另外,如果英语退出统一高考,最终会形成两极分化的社会现象:条件优越的家庭会继续上英语辅导班,接触到良好的英语教育;条件差的孩子将会在老师的教学下得过且过。最终的结果是:一方面,贫寒子弟被一流大学卡在了英语等级上(等级录取是按总人数比例的),另一方面英语成为了精英阶层的专利,贫寒子弟永远被甩在后面,望尘莫及,失去了进入一流大学和精英阶层的机会。
也有人说学校里的英语教育本来就是得过且过,最主要的还是靠外面的补习班,需要学习英语的人,认为英语重要的人可以去学英语,所以取消英语高考并无多大影响。但是试想,如果英语的地位陡然下降,英语补习班就真正成为有钱人的专利了,英语,如上所说,彻底成了精英阶层的语言。
英语是世界语言,许多非英语国家都是从小学开始教学英语,新马泰、日韩和欧洲很多国家都是如此,我国的港台地区亦然。客观来说,虽然近年来中小学把英语推向了“妖魔化”阶段,不仅课内加重学习比例,课外更是大量补习,但是相对于英语的实用性,学习英语利远大于弊,所以还不至于达到取消英语高考的程度。
亲子立场
如果英语不用考试了,你还让孩子补习英语么?
继续补习
0
不再补习
0
50%
50%