这本书从艺术鉴赏角度出发，作品涉及从文艺复兴到20世纪伟大艺术家的32幅作品，以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷，每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛，自有梵高笔下《向日葵》之美，又有毕德哥拉斯数字之“美”，我们发现了自然界万物之“美”。小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径，但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展，从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说，科学与艺术的对话是人类发展的终极目标，而这本书，就是向这个目标迈进一大步的阶梯。

 

 

这本书将会给家长提供一些新思路、新方法，为孩子全面发展打好坚实的基础。书中还有一些操作性强的动手活动，家长和孩子可以完全投入其中来体会这种创造的快乐。

作者(英)迪金斯 著,(英)霍普曼 绘编著的我的第一本艺术书（Usborne出版社知名儿童艺术书，中央美术学院推荐读物，国内众多艺术名家力荐，哈佛大学美术教育系主任斯蒂文推荐，属于孩子自己的第一本艺术欣赏游戏书，发现作品与生活中的美与感动。

 

说说这本书

脸

动动手：有趣的脸

家人

动动手：家族树

动物

动动手：站立的河马

动动手：丛林中的鸟儿

诺亚方冉

有趣的动物

动动手：卡通猫

讲故事的画

动动手：盛装大象

圣?乔洽和龙

动动手：手印龙

 

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