父亲角色在家庭教育中的重要性越来越被重视，这诚然是一件好事，但是，为什么父亲角色对于孩子的成长如此重要，父亲影响孩子的成长有什么科学的依据吗？把这些搞清楚后，相信你会对父亲这一家庭角色的作用更加重视。

 

 

由于父母离异，父亲在家庭教育中长时间“缺位”而对孩子性格的养成产生一系列影响，孩子常会有焦虑的情绪、胆怯、自制力弱、缺乏自信，骨骼发育不健全等等被归纳为“缺乏父爱综合症”。少时患综合症的孩子，中学辍学率高2倍，犯罪率高2倍，女孩长大后成为单身母亲的可能性高出3倍。在没有爸爸的家庭中，孩子情绪变化较激烈，长大后较冲动，有较多的过失行为和反社会行为，缺乏自我控制，有较偏激的人格。

 

 

 

 

现实生活中，特别是在“北上广”等一线大城市中，男主外女主内的观念依然保持，因而有“父权社会，母权家庭”的说法，既照顾孩子，教育孩子的重任都落到了母亲身上。然而，随着独生子女为人父母的现象与日俱增，大部分年轻的爸妈没有时间照顾孩子，双方的父母在这个时候就“挺身而出”了，有的是迫不得已，有的是心甘情愿。在我们一项针对“家中孩子谁来带”的调查中，截止记者发稿，共有405位受访者参与投票，位居第一位的是妈妈（26%）；爷爷奶奶，姥爷姥姥与爸爸亲自带的比例持平，均为17%。在“你觉得爸爸应该怎样教育孩子”这个选项中，选择“很少有时间陪孩子玩儿”的比“扮演严厉父亲角色”的还有多出一个百分点。（前者19%，后者18%）

 

此外，在我们对幼儿园男幼师的采访中，也了解到了这样的现象，现在“女孩子气”的男孩越来越多，有时候为了一点点小事跑到老师那里“告状”的居然是小男孩儿。据专家分析，产生这种情况的是两个互为极端的原因。一方面，“母权家庭”中，孩子和爸爸都听妈妈的，妈妈在批评孩子的时候，爸爸在旁边“煽风点火”、“帮腔做事”。长期由妈妈独揽大权，孩子的性格得不到平衡，很多小男孩儿也变得斤斤计较。另一方面，孩子的爸爸过于细心，爸爸像妈妈带出来的男孩子像女孩儿一样。因而，父亲也好，母亲也罢，做好自己是最重要的。父母的角色都不可获取，但也因为男人、女人生性不一样，两者在家庭教育中的角色也具有互相不可替代性。

 

 

著名的心理学家格尔迪说："父亲是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。"英国著名文学家哈伯特也说过："一个父亲胜过100个校长。"父亲在带给孩子快乐的感受上，认知的建立上，性别的辨认、自信心的培养，独立能力以及社交技能上有着不可替代的作用。

 

研究表明，20个月时，父亲就成为孩子的基本游戏伙伴；30个月时，则成为更主要的游戏伙伴。20个月的婴儿对父亲发起的社会交往游戏明显地感兴趣，反应积极。30个月的婴儿能兴奋、激动、投入、亲近、合作而有兴致地和父亲一起游戏，他们会把父亲作为第一游戏伙伴来选择。

 

父亲是孩子快乐的源泉。大多数母亲表示，无论是男孩儿还是女孩儿跟爸爸玩儿起来的时候“疯”的特别不靠谱！从男女的性格特征来讲，这一点很好解释。男人较女人来讲，更具有冒险精神、探索和求知欲、无所畏惧等大胆的特点，这样的性格会淋漓尽致的体现在对孩子教育的模式上。因此，在妈妈眼里的“不靠谱”的事情反而会在爸爸眼里认为是“自然而然”。这当然带给孩子的感受会不尽相同。例如，很多小朋友在很小的时候都会被爸爸、大伯、姑父、爷爷等父系角色抛起来过，很少女性会有这样的动作。

 

如果孩子没有接受过这样的“刺激”，对于这样的孩子陆为之认为：“前庭功能不足的小孩子对空间的把握能力比较差，因为他对空间的感知力比较差的时候，往往对于探索性的行为比较恐惧，到新环境里，比如很空旷，很陌生的场合会退缩，还有前庭刺激不足会导致肌肉的张力不足。小朋友在母腹中都是屈曲的，所以每个小朋友的屈肌都是很发达的，日后发展的是伸肌，而伸肌的功能是运动当中获得的，也就是在前庭基础上获得的。本体感跟一个小孩子对自己身体的操纵有关。有一个叫作超越眼睛的境界，在运作自己身体时不用眼睛来看，就可以自如的运作身体，只有到了这个程度他才可以腾出自己的心理空间，去做更加高级的事情。”

 

针对父亲的探索精神，陆为之观察到：“我看妈妈总是拉着小孩子的手，父亲总是让小孩子自己在后面走或是在前面走，在车上也是这样，妈妈一般总是抱着孩子，而父亲甚至可以让小孩子自己吊在栏杆上晃来晃去。”

 

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