虽然大多数家长不会像这位妈妈一样高薪聘请全职家教，但是抱持这种心态的父母不在少数，因为没有时间，所以需要花钱请人帮忙养育孩子。身处如今这样一个功利的社会，为了事业可以不顾家庭、为了财富可以不管孩子，早已不足为奇，甚至理所当然。

 

 

 

这是一个分工越来越细、外包越来越流行的时代。对于企业，研发可以找外包，生产可以找代工，销售可以找经销。对于个人，吃饭可以到饭店，婚礼可以找代办，酒后可以找代驾。在一切都可以外包的思维模式下，家长开始学会外包孩子，吃喝拉撒可以找保姆，学习可以找家教，玩耍可以找游戏。

 

作为父母，既有抚养孩子的义务，更有教育孩子的责任。虽然“养”可以用金钱外包给别人，但“育”绝不是靠外包就能彻底解决的，这就需要父母多花时间在孩子身上，更需要父母的身体力行。

 

何谓养育？养育就是父母促进孩子发展的一系列行为和互动。总体来说，养育孩子，父母有两大基本任务，一是和孩子建立亲密感，二是塑造和调整孩子的行为。不过，在儿童成长的不同阶段，父母的关注重点也会有所不同。但无论哪个阶段，父母都不能指望把所有的养育任务都外包给别人。

 

出生到两岁：重点关注体格和依恋关系

 

这个阶段，孩子的主要任务是生理发育和依恋关系的形成，家长既要关注孩子的吃喝拉撒睡，即体格的培养，又要关注依恋关系的建立。

 

根据心理学上的定义，依恋关系就是“把一个人和另一个人联系起来的穿越时空的情感纽带”，分为安全型、回避型、矛盾型和紊乱型等四种类型。最理想的依恋关系就是安全型依恋关系，孩子的安全感和信任感都比较高。

 

对于吃喝拉撒等护理方面的事情，我们可以请人代劳。但如果父母希望跟孩子之间建立安全型依恋关系，就只能靠自己多跟孩子互动、积极回应孩子的需求等。这些工作是永远无法外包给别人来完成的，而是自己多花时间陪伴孩子、多花精力照顾孩子。

 

两岁到六岁：重点关注性格和习惯

 

这个阶段，孩子的主要任务是生理和心理的发育，家长不但要关注孩子的吃喝拉撒睡，更要关注孩子的性格培养和习惯养成。在这个阶段培养的性格、养成的习惯，将影响孩子的一生。

 

两岁左右，大多数孩子都已经学会了走路和说话的基本技能，初步具有个人认同感以及理解他人需要和情感的能力。随着年龄的增加，孩子的自我控制能力不断得到发展，从两岁左右就开始逐渐学会遵守规则，逐步提高自己的社交技能。

 

因此，父母需要像教练一样养育孩子，提高孩子在自我控制和社会关系方面的能力；开始制定规则并执行，这个阶段对孩子的爱就是手把手教给他们规则和要求。当然，父母建立的规则要适应孩子逐渐提高的能力。所有这些方面，都很难依靠别人来取代父母的角色。

 

六岁青春期：重点关注品格和价值观

 

这个阶段，孩子的主要任务既有身心的发育，还有道德的培育，家长不但要关注孩子的生理和心理发育，更要关注孩子的品格培养和价值观塑造。

 

孩子到了六岁左右，自理能力大大提高，行为上表现得更加独立。因此，父母要为他们建立起一种生活方式，教给他们价值观和道德观，逐渐让孩子确立自己的人生观。

 

而在品格和习惯培养方面，父母的身教胜过言教。说给孩子听，不如做给孩子看。要求孩子做到的自己首先做到，希望孩子具备的自己首先具备。在价值观引导方面，父母只有充分了解自己的孩子，才能真正走进孩子的内心世界。这些方面，更是无法靠别人来完成的。

 

完整的教育体系包括家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育等方面。家庭教育在整个体系中处于首要的位置，学校教育处于主导的地位，社会教育是外因，自我教育是内因。

 

高薪聘请的家教，虽然可以解决孩子的成绩问题，但很难解决孩子的成长问题。因此，作为父母，千万不要奢望老师能全部取代父母的角色，更不要认为学校和教育机构能代替家庭。如果说学校主要教孩子知识、技能，那么，家长更多的责任则是把孩子培养成为一个合格的公民。如果父母没有在小时候把自己的孩子教育好，那么终有一天就会给别人教育的机会。

 

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