要打开宝宝的“话闸子”，首先，父母需要弄清楚，孩子为什么不爱说话？孩子不爱说话的原因主要有以下几种因素：

1.环境因素。有的家庭中用多种方言与小孩讲话，比如，父亲讲普通话，母亲讲广东话，爷爷讲上海话，保姆讲陕西话。孩子对此无所适从，不知道应该怎么说。

2.病理因素。一些疾病，如智能发育落后、脑性瘫痪、听力障碍、儿童孤独症、中枢神经系统受损或功能失调等，可导致说话延迟，同时也存在其他相应的异常表现。

3.心理问题。由于孩子刚开始说话语音口齿不清，把“毛驴子”说成“毛鱼子”，“馒头”说成“馒斗”，而引起成人的笑话，造成了孩子惧怕说话的心理。

4.个性问题。有的孩子内向不爱说话，不愿意表达自己的意愿和想法。

 

 

5.教育问题。父母忙于自己的事或少言寡语，与孩子交流过少或缺乏交流；家庭环境不和睦或者许多事情由父母包办代替，使孩子得不到锻炼。

1.提供一个语言环境。你手边做着什么事，就说着什么事，比如：你在盛饭，你就说：我在给宝宝盛饭呢！你在洗衣服，你就说：我在给宝宝（爸爸、奶奶等）洗衣服呢等等，让孩子多听，多听是学说的前提。

2.鼓励孩子说。在你问孩子问题时，不满足于她点头、摇手，要让她回答，比如问她：“你要吃桔子吗？要吃大个儿的，还是小个儿的？”必须要她开口回答，才给她。

3.和孩子一起看有图的儿歌，一边讲故事，一边学儿歌，这时，往往孩子会开口，也就得到训练了。

4.当孩子说话声音很小时，你可以表示听不清楚，要孩子再大声说一遍，并按她说的替她解决了问题。这样，她就会通过比较明白：声音大些有好处。

5.在孩子情绪好、迫切地想要什么东西（如薯条、饼干）时，可以用激将法，你可以说：“要薯条我马上给你，你只是点头要，我可不给你啊。”她如果说了，你不但给她薯条，还要表扬她。

6.如果有条件（指幼儿园很近、老师又很好）可以送孩子上幼儿园，由于有小朋友交往，她学说话要快得多。

最后，需要提醒父母的是，不要操之过急，一开始还不宜让孩子在陌生人面前回答问题，因为有的儿童在这个年龄还有怕陌生人的心理，还会担心在陌生人面前说不好，这样会造成孩子的心理阴影，反而会收到相反的效果。

 

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