中国“虎妈”变相强势 莫阻孩子成长路
时间：2013-09-26
来源：互联网
作者：佚名
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中国版本的“虎妈”，她们的共性并非美国虎妈的强势，但却非常喜欢替孩子做决定，这也是一种变相的强势。“父母是孩子最好的老师”是很多人坚信的箴言，但是这句话的前提是父母要懂得如何引导自己的孩子； 否则与之相对应的就会有 “父母是孩子成长的阻力”。就如同我们的一个共识，“孩子想要的东西，不一定是对他自己是有好处的”。那么 同样的道理，“妈妈给孩子安排好的事情或者做的决定，也不一定是对孩子最好的”。说的更直白一点，“好心做坏事”很有可能就是这么发生的，最重要的是做了坏事自己还不一定知道。
有一位苏州的妈妈，有个高中生的女儿。平时孩子很喜欢看各类书籍，但是阅读反而成为了女儿和妈妈之间的冲突。妈妈认为女儿应该多背英文单词，多做题，考上一个理想的美国大学；但是女儿有自己的阅读兴趣，因此总是只能躲着妈妈，在厕所里，在被窝里，偷偷地读一些自己喜欢的书，其中包括哲学的，经济的等等。有时候妈妈会突然来查房，女儿也学会了同时准备了学校的课本在被子里，以防万一。对于这个故事的评论，我就不多语了。我只想说，妈妈，请你不要成为自己孩子教育的阻碍。
中国家长最焦虑和害怕的是孩子走弯路，犯错，然后就落后于他人了。因此从小就希望孩子一帆风顺，节节攀登，成人之后能够有份稳定的工作。其实我们每个个体从小到成人的成长经历，就是一个试错，领悟，提高的过程。避免走弯路，避免错误，规划人生，听起来很理想，实际很可笑。而且，一个人从开始学走路到30而立，我试问我们自己每个人什么时候最有资本去试错？当然是年龄越小试错的风险也越小。倘若都到了成家立业了年龄，我相信大部分人根本就不敢了。
每当有家长陪同还在上中学的孩子来做留学咨询的时候，一旦头头是道地讲述自己的设想，大学要读什么专业，然后进入什么学校读硕士，最后完成博士，我只能看着旁边那大约16岁的孩子，微笑着听着。这个社会发展的速度远超于很多人的预期，最起码已经超过我的。我想问：妈妈，你的规划真的能够赶上社会的变化吗？
相信父母对子女的爱是共性的，也是无条件的。在培养孩子方面，希望父母的角色更多的是供给资源，让孩子去试错，把决定权交还给孩子，让他用自己的方式来认识世界和自己。这个将是给予孩子最好的礼物。
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