小学英语可能会告别统考，甚至有可能会被取消了！各位家长你们怎么看呢？现在全民学英语已经成为了历史潮流，我们的小朋友们，从3、4岁开始就进入了早教班开始学英语，而英语获奖证书也一直成为幼升小，小升初的一个评判标准。

作为一个汉语文化的大国，重视英语的程度甚至高于重视语文。这样的情况让教育部的前发言人感到惋惜，之前在他的微博中，就提出“取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！”的呼声，这是不是也是一个未来的英语教育发展趋势呢？

面对这样的呼声，各位家长又是如何看待的呢？小学英语，的确是一个值得热议的话题，之前台湾当局也出台了这样的新规定，英语、珠心算、作文、速读班等，未来都不能招收6岁以下幼儿，违者最高可罚50万元(新台币)、且可连续罚。如果补习班招收未满6岁的幼儿，只能教“身体律动”、“艺术才能”等。这就是在看到了学前的孩子都是在被压抑的人性学习这些超龄的知识技术。那么对于英语的学习，如今的教育真的就是走错路了嘛？

教育部前发言人王旭明先生说道：学英语没错，错在要求全国的孩子都学。

的确学习英语固然也是好事儿，但是要求全国所有的，不管是低龄还是适龄的孩子都学，这就是错。错在让孩子提前学习，混淆了英语和拼音，最终两头没学好，就是错。错在压迫了孩子的学习兴趣，把学英语当做一门功课，每日几小时的强迫学习，就是错。错在将英语学习作为等级考试，最终成为孩子入名校的标准，就是错。

现在进入全球经济时代，英语的学习固然重要，但是把英语纳入考试系统，增加学生学习压力，以考试的方法去学，这就是走错了路。而且孩子在过早学习英语后，渐渐对我国的传统文化也不在重视，很多孩子可能汉字阅读都无法通顺，却能读懂长篇大论的英语时评。作为中国人，这不得不说是一种教育失败。

一线英语教师意见：改革关键是考试制度。

面对取缔，教师们又是如何看待的呢？爱贝小编搜集了一些一线教师的意见，不少英语老师也认为目前的英语教育模式是很有问题的，但是如果取消英语，不也是把孩子逼向辅导班吗？所以在这里，首先要改变的还是语文和英语的考试制度，如今的学习功利性和人文性是现如今最矛盾的问题。

那么到底小学英语该不该学呢？多大学好呢？小编在这里认为，英语学习还是已经大一点的孩子学比较好，其实教育部从一开始推行英语教育就有两套方案，一是三年级开始教，另一套是默认小学一年级就开始学。于是这样的教育局睁一只眼，最终导致了目前英语教育的盲目性。

这个英语教育呼吁最终会走向什么地方，就让我们拭目以待吧。如果家长们有兴趣讨论一下这个问题，赶快点击下方的链接进入讨论吧！

本文部分信息来自于网络，若有侵权，请联系删除，邮箱：master@i-bei.com